Русская школа в Словении перешла на полноценное дистанционное обучение.
В эти непростые дни самоизоляции мы не испугались перемен, а решили действовать и открывать для себя новые горизонты. С первых дней карантина в Словении мы перешли на полноценное дистанционное обучение.
Конечно, учёба онлайн подходит не каждому школьнику. В условиях, когда вся семья почти 24 часа в сутки закрыта в четырёх стенах, когда далеко не у всех есть отдельная комната и необходимые технические устройства, учиться не просто сложно, подчас даже невозможно.
Да, сейчас каждый ребёнок, особенно подросток, испытывает дискомфорт оттого, что не может, как раньше, встречаться с друзьями, заниматься спортом, ходить в школу. А тут ещё онлайн-обучение, к которому нужно привыкать, вникать, подстраиваться. Пока «говорящая голова» вещает, можно спокойно включить ютюб, поиграть в игру, поваляться на диване или вообще выйти из комнаты. Пока учитель объясняет тему, микрофоны и камеры отключены – каждый сам себе режиссёр на уроке. Искушения слишком велики. Онлайн-учёба требует от ребёнка определённой степени зрелости и самодисциплины, а от учителя – гибкости и готовности быстро учиться.
Понимая все сложности адаптации к новой форме обучения, мы разработали для учеников правила поведения на наших онлайн-уроках.
Для младших школьников:
- Начинаем вовремя.
- Слушаем и смотрим внимательно.
- Говорим по очереди.
- Переспрашиваем сразу.
- Когда слушаем, сидим удобно.
- Когда пишем, сидим правильно.
Для школьников средних и старших классов
- Начинаем вовремя. Проверка связи – до урока.
- Отключаем телефоны перед уроком.
- Приходим на урок с компьютера. Отключаем все отвлекающие программы.
- По возможности пользуемся наушниками и микрофоном.
- При тех. проблемах просим помочь родителей или помогаем себе сами: F5 – сбой связи, звука, обновление браузера.
- Слушаем и смотрим внимательно.
- Говорим по очереди.
- Переспрашиваем сразу.
- В чате пишем только самое важное.
- Домашние задания – это в первую очередь самопроверка, но делать их нужно обязательно.
Учителям в новых условиях тоже нелегко. Старые методы и формы уже не работают, приходится отказываться от привычек и многолетних наработок, почти перечёркивать прошлый опыт, потому что ни подойти к ученику, ни приятельски потрепать по плечу, ни поправить тетрадь, ни проконтролировать лишний раз больше не получается. Виртуальная дистанция в онлайне накладывает свои правила. Приходится искать новые формы работы, с головой уходить в этот не всегда понятный онлайн-мир.
Но мы нашли свою точку опоры – своими находками, удачами и трудностями в дистанционном обучении мы делимся на регулярных педсоветах, конечно, проходящими в режиме онлайн. Разрабатываем собственные материалы к урокам, электронные рабочие листы, позволяющие быстро и эффективно проверить знания школьников, держим связь с родителями и стараемся поддерживать своих учеников.
Многие наши ученики регулярно получают не только домашние задания, но и доступ ко всем электронным материалам урока, которыми могут пользоваться для повторения и закрепления пройденного материала.
За считанные дни мы перестроили подход к обучению, освоив сразу несколько виртуальных площадок. Изменилось расписание уроков с учётом того, что все дети сейчас находятся на домашнем обучении.
К новым условиям быстро адаптировались не только школьники, но и дошкольники, поэтому мы возобновили занятия в режиме онлайн для малышей 3-4 лет.
А кроме уроков за месяц карантина мы успешно провели онлайн-курсы по мнемотехнике и скорочтению. Сейчас идет набор детей 5+ на онлайн-курс по шахматам и школьников 14+ на онлайн-курс финансовой грамотности.
Несмотря на все особенности, в онлайн-обучении можно найти и множество положительного: сама собой исчезла необходимость тратить время на дорогу и нервничать в пробках, на урок можно прийти, не выходя из дома. Теперь наша жизнь проходит в режиме онлайн – но поменялась лишь форма, а не содержание. Мы по-прежнему стараемся готовить интересные и содержательные уроки, передать ученикам знания, вместе с ними пошутить и подбодрить их. Всем нам, конечно, не хватает живого общения, которое мы с избытком возместим после карантина.
Бланк записи в нашу школу мы тоже изменили: сделали его в электронной форме, сократив тем самым время на его заполнение.
Добро пожаловать к нам за знаниями!