Русский язык для детей

Русский язык в Русской школе в Словении

Русская школа в Словении — это частное учебное учреждение, где русскоязычные дети и подростки получают знания по программе российских школ, дополняя тем самым словенское образование.

C 2006 года в школе накоплен большой опыт работы с детьми-билингвами, сложилась профессиональная команда учителей, которые в условиях иноязычной среды умеют эффективно передать знания ученикам.

Приоритетное направление работы школы — сохранение родного языка и культуры у русскоязычных детей и подростков в Словении, поэтому главные предметы в расписании школы – это чтение с элементами страноведения, письмо, развитие речи и риторика для младших школьников, русский язык и литература с элементами истории России для средних и старших школьников.

Кроме того, в школе можно получить знания по другим предметам, которые необходимы школьникам для общего развития и расширения кругозора. Учебные занятия проходят индивидуально и в группах. В школе учатся дошкольники от 3 лет и школьники до 18 лет.

Дошкольники занимаются в двух группах:

группа раннего развития для детей от 3 до 4 лет;
0 класс, или подготовка к школе для детей от 5 до 6 лет.

Школьники занимаются в 11 классах:

1 класс;
2 класс;
3 класс;
4 класс;
6 класс;
7 класс;
8 класс;
9 класс;
10 класс (спецкурс);
11 класс (спецкурс).

Наполняемость классов: от 5 до 15 человек. Уроки проходят в основном в рабочие дни недели во второй половине дня в помещениях общеобразовательный словенской школы им. Д. Кумар в Любляне (OŠ Danile Kumar, Gogalova ulica 15, Ljubljana). В настоящее время в школе обучается почти 200 учащихся.

На индивидуальных уроках школьники могут подготовиться к аттестации в российских школах.

При Русской школе в Словении работают кружки, студии и клубы по интересам. Ежегодно школа организует и проводит различные образовательные проекты, олимпиады, конкурсы, праздники, лагеря летнего отдыха.

00 класс — группа раннего развития с логопедическим уклоном

В группе комплексного раннего развития с логопедическим уклоном занимаются дети 3 – 4 лет. На наших занятиях малыши учатся играть, слушать, танцевать, петь, моделировать, рисовать, общаться и немного шалить. Всё это просто необходимо для приобретения личного опыта, очень важного для роста и развития детей. Мы учим детей отличать цвета и их оттенки, различать величину и форму предмета, слушать и отвечать на вопросы по содержанию сказки, стихотворения, обращаться с игрушками, запоминать наизусть песенки и стихи, мастерить (рисовать красками, карандашом, фломастерами, делать аппликацию, лепить из пластилина, составлять композиции из природных материалов).

Дети занимаются по авторскому пособию Ю.Н. Месарич «Я УМЕЮ»: логопедическая тетрадь для детей-билингвов 3+.

Комплексные занятия для малышей направлены на:

развитие памяти, внимания, мышления, речи, воображения;
развитие сенсорного восприятия;
развитие крупной и мелкой моторики;
развитие чувства ритма и координации движений;
формирование элементарных математических представлений;
развитие познавательных процессов;
развитие интеллектуальной активности;
развитие ориентирования в пространстве;
развитие творческих способностей.

Занятия проходят один раз в неделю с 16:30 до 18:00 в помещении общеобразовательной школы им. Данилы Кумар (Gogalova 15, Ljubljana).

Одно комплексное занятие состоит из 2 учебных часов по 45 мин.

Фото и видео с занятий можно посмотреть здесь: занятие Весёлые колобки, Как на масленой неделе мы блиночков захотели

Цену занятий можно посмотреть здесь . Чтобы записаться на пробное занятие, необходимо заполнить бланк записи.

0 класс — подготовка к школе

Мы занимаемся:

по учебному пособию Е. Хамраевой, Л. Саматовой «Азбука»;
по тетради-тренажеру «Я учусь писать» Ю. Месарич.

Основной целью 0 класса является развитие мотивации детей к учёбе, развитие любознательности, умственной активности; живой интерес к окружающему миру, стремление узнавать новое, умение взаимодействовать в коллективе.

Учебная программа включает в себя развитие речи, обучение слоговому чтению и письму печатными буквами, изучению счёта и состава чисел в пределах 10; решение простейших задач на сложение и вычитание, знакомство со знаками: +, –, =, понятия «больше», «меньше», «столько же», «справа», «слева»; укрепление мышц кисти руки и пальцев.

Мы воспитываем у детей усидчивость, трудолюбие, аккуратность, учим культуре общения друг с другом. На уроках дети наблюдают, сравнивают, классифицируют, группируют, делают выводы, выясняют закономерности. Мы учим детей отвечать на вопросы учителя, спрашивать, выражать свои впечатления и мысли, рассказывать о результатах своих наблюдений, умению говорить перед классом, выразительно читать стихи, рассказывать сказки, составлять короткие рассказы по сюжетным картинам, отгадывать загадки, шарады, анаграммы. На наших уроках дети знакомятся с традиционными русскими пословицами, загадками, играми, героями сказок и литературных произведений.

Занятия проходят в помещении общеобразовательной школы им. Данилы Кумар (Gogalova 15, Ljubljana) с 16.30 до 18.00 (два урока по 45 мин.).

Цену занятий можно посмотреть здесь. Чтобы записаться на пробное занятие, необходимо заполнить бланк записи.

1 класс

В расписании занятий для первоклассников интегрированные уроки чтения, письма и развития речи.

Дети занимаются:

по учебно-методическому комплексу для зарубежных школ авторов В. В.
Дронова, И. В. Мальцевой, В. П. Синячкина, Г. В. Хруслова;
по тетради-тренажеру «Я учусь писать» Ю. Месарич.

Особенность курса заключается в совмещении традиций и стандартов российского и европейского образования. На наших уроках мы воссоздаём для школьников, проживающих в условиях ограниченной языковой среды, мир общения на русском языке. Дети знакомятся с хрестоматийными образцами русского народного творчества и произведениями русских писателей и поэтов.

Повторяя с первоклассниками букварный период, мы закладываем подготовку к орфографии, орфоэпии и даже грамматики, что чрезвычайно важно для билингвальных детей, практически одновременно овладевающих грамотой русского и словенского языков. Мы знакомим детей со звуком, буквой, отрабатываем произношение, чтобы ребёнок говорил по-русски без акцента.

На наших уроках первоклассники знакомятся со штриховкой, разлиновкой, наклонной линией, с правилами хорошей речи. За год обучения в первом классе школьники переходят от плавного слогового чтения к осознанному чтению целыми словами, обучаются письму письменными буквами.

Уроки проходят в помещении общеобразовательной школы им. Данилы Кумар (Gogalova 15, Ljubljana) с 16.30 до 18.00 (два урока по 45 мин.).

Цену занятий можно посмотреть здесь. Пробное занятие бесплатное. Чтобы записаться на пробное занятие, необходимо заполнить бланк записи.

2 класс

Во втором классе школьники изучают русский язык, чтение, развитие речи и логику.
Мы занимаемся:

по учебно-методическому комплексу для зарубежных школ авторов В. В. Дронова, И. В. Мальцевой, В. П. Синячкина, Г. В. Хруслова;
по тетради-тренажеру «Я учусь писать» Ю. Месарич.
по учебному пособию О. Холодовой «Умники и умницы».

Уроки русского языка в 2 классе направлены на познание русской культуры в постоянном диалоге с европейской культурой с одной стороны, с другой — на познание системы и структуры русского языка во всём его многообразии.

На уроках мы говорим с детьми о русской культуре, природе, милосердии, дружбе, труде, развиваем навыки общения в различных сферах жизнедеятельности: говорение, письмо, аудирование, чтение.

На уроках чтения мы помогаем школьникам овладеть осознанным, правильным, беглым и выразительным чтением, развить интерес к чтению и книге, формировать читательский кругозор и приобрести опыт самостоятельной читательской деятельности.

Уроки проходят в помещении общеобразовательной школы им. Данилы Кумар (Gogalova 15, Ljubljana) с 16.30 до 18.55 (три урока по 45 мин.).

3 класс

В третьем классе школьники изучают русский язык, чтение, развитие речи и логику.
Мы занимаемся:

по учебно-методическому комплексу для зарубежных школ авторов В. В. Дронова, И. В. Мальцевой, В. П. Синячкина, Г. В. Хруслова;
по тетради-тренажеру «Я учусь писать» Ю. Месарич.
по учебному пособию О. Холодовой «Умники и умницы».

Уроки русского языка в 3 классе направлены на формирование коммуникативной компетенции школьников: развитие устной и письменной речи, монологической и диалогической речи, а также навыков грамотного письма.

На наших уроках школьники развивают речь, мышление, воображение, умение выбирать средства языка в соответствии с целями, задачами и условиями общения. Благодаря нашим занятиям у младших школьников происходит формирование первоначальных представлений о системе и структуре русского языка, навыков культуры речи, умения правильно писать и читать, участвовать в диалоге, составлять несложные устные монологические высказывания и письменные тексты.

Мы стремимся воспитывать у младших школьников позитивное отношение к русскому языку, развивать в детях чувство сопричастности к сохранению его уникальности и чистоты. На уроках чтения мы помогаем школьникам овладеть осознанным, правильным, беглым и выразительным чтением, развивать интерес к чтению и книге, формировать читательский кругозор и приобретать опыт самостоятельной читательской деятельности.

Мы учим школьников умению вести диалог, выразительно читать и рассказывать, импровизировать, говорим о добре, правде, дружбе, справедливости и честности, развиваем нравственные чувства, уважение к культуре разных народов. Полученные умения и навыки школьники успешно применяют в словенской школе, следовательно, у них повышается общий интерес к учёбе.

4 класс

В четвёртом классе школьники изучают русский язык, чтение, развитие речи и логику.
Мы занимаемся:

по учебно-методическому комплексу для зарубежных школ авторов В. В. Дронова, И. В. Мальцевой, В. П. Синячкина, Г. В. Хруслова;
по учебному пособию О. Холодовой «Умники и умницы».

Обучение в 4 классе направлено на формирование коммуникативной компетентности у детей-билингвов во всех её составляющих: лингвистической, речевой и культуроведческой.
Полученные умения и навыки школьники успешно применяют в словенской школе, следовательно, у них повышается общий интерес к учёбе.

5 класс

В пятом классе школьники изучают русский язык и литературу с элементами страноведения.
Мы занимаемся:

по учебнику «Родной русский язык», авторы Г. Айзатуллина, Е. Хамраева;
по хрестоматии по литературе для билингвов «Расскажи мне о…», автор Ю. Месарич.

На наших уроках мы развиваем у детей, проживающих вне языковой среды, навыки общения на русском языке не только в бытовой, но и в учебной, социокультурной и деловых сферах; продолжаем работу над усвоением знаний о русском языке, его фонетике, графике, лексике, морфемике, словообразовании, грамматике; совершенствуем умение владения языком, его словарным и грамматическим строем,
усвоение норм литературного языка; формируем знания о реалиях быта, обычаях, традициях русского народа, его материальной и духовной культуре, о социокультурных стереотипах речевого общения.