Русский языка и литература – это не только упражнения и скучные задания. Учиться с удовольствием нам помогают самые разнообразные школьные проекты. Они дают возможность школьникам ярче раскрыть свои способности, проявить свои умения; учат работать в коллективе, планировать, исследовать, делать выводы и заключения; а самое главное – проекты дополнительно мотивируют к учёбе и создают дополнительную площадку для общения на русском языке. Кроме того, многочисленные психологические исследования показали, что большинство современных лидеров в политике, бизнесе, искусстве, спорте — люди, обладающие проектным типом мышления.
В этом учебном году наши дошколята из 0 класса готовят проект «Мой дом — моя семья». Ученики 1Б класса вместе с родителями проводят исследование на тему «Что можно узнать по городским вывескам». Во 2 классе ребята решили узнать всё о жизни динозавров, а самое главное — выяснить, отчего они вымерли. В 3 классе готовится диспут на важную тему «Мы в ответе за тех, кого приручили». Подростки из 6 класса разрабатывают серию авторских комиксов, в которых придумывают рассказы-сказки о вымышленных персонажах. Старшеклассники 7 и 9 классов готовят дискуссию на тему «Что для тебя важно сейчас?»
Первые проекты уже завершились
Некоторые проекты уже успешно завершились. Так, учитель 4 класса Анна Вячеславовна поделилась:
«Вчера ученики 4 класса провели заседание клуба любителей кошек и собак «Мордочка, хвост и четыре ноги». На заседание были приглашены родители наших ребят. Заседанию предшествовала серьёзная подготовка. Каждый из членов новообразованного клуба постарался рассказать что-то интересное. Юлия, Арина, Ксения представили презентации о разнообразии пород собак и кошек, Василиса рассказала о собственных питомцах, Илья, Кристина, Екатерина прочитали стихи и исполнили песни, Роберт подготовил авторский видеоролик «Интересные факты из жизни животных». Прозвучали забавные стихотворения Б. Заходера, С. Козлова и заставляющие задуматься строки И. Бродского. Участники заседания клуба любителей кошек и собак обсудили и серьёзные темы: о чём нужно подумать, прежде чем заводить себе домашнего любимца, и что означают слова А. де Сент-Экзюпери «Мы в ответе за тех, кого приручили». Наши ученики становятся вдумчивыми авторами, яркими исполнителями и внимательными сопереживающими зрителями. Они успешно учатся получать новые знания, открывать в себе новые таланты и щедро всем этим делиться!»
В 1А классе (учитель Анна Вячеславовна) на днях прошёл урок-викторина «Осень — рыжая лисичка». Разделившись на две команды, школьники отгадывали загадки, соревновались в чётком и быстром проговаривании скороговорок, составляли поговорки из отдельных слов и словосочетаний, отгадывали дары природы с закрытыми глазами, вспоминали различные блюда, которые можно приготовить из овощей, а также читали стихи об осени.
После увлекательной викторины ребята не забыли сделать вывод, как нужно относиться к окружающей природе. Вот что они ответили: «Природу нужно беречь, нельзя разводить огонь в лесу, оставлять там мусор, рвать цветы, разорять гнёзда».
Желаем всем нашим школьникам успешных проектов, учения с увлечением, новых знаний и открытий!